【本科审核评估】实践科教融合:从社会史研究到文学课

来源:太阳成集团tyc4633 时间:2024-07-08 点击数:

为全面落实本科公司产品审核评估工作,推动本科公司产品质量的持续提升,太阳成集团tyc4633日语系于2024年7月8日在T2-D302会议室成功举办了主题为“实践科教融合:从社会史研究到文学课”的教学展示活动。本次活动旨在通过展示与讨论,深化教师们对于课程设计与教学方法的探索与实践。

张玲老师作为本次活动的宣讲教师,精彩呈现了一场持续30分钟的教学展示。她详细阐述了从日本古代京都的社会史到近代社会史的演变,涵盖了古典汉文学、古典日本文学以及近现代日本文学等内容。通过深入分析与讨论,张玲老师展示了如何通过这些教学内容,引导学生深入理解日本的文学史与社会史,从而培养学生的科研意识与批判思维能力。

张玲老师分享科研带入文学课的教学经验

随后,日语系的其他教师们积极参与了现场讨论,共同探讨了科研与具体课程内容的结合方法,以及教学策略的创新与实施。现场讨论氛围活跃而严谨,展示了日语系教师们在教学设计与实施中的热情与创新精神。

本次活动不仅促进了教师们的专业交流与能力提升,也进一步推动了教学质量评估与审核工作的有效实施。太阳成集团tyc4633日语系将继续举办类似的教学展示活动,为提升教学质量与学术水平不断探索与努力。 (一审:张任;二审:范丽娜;三审:陈晚清)

 

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